Ranking: las 10 mejores universidades de México

Evaluar el nivel de la educación en México no es fácil. De acuerdo a estadísticas elaboradas por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación  de la Educación Superior (CIEES): el país tiene

  • – 111 instituciones de Licenciatura Universitaria y Tecnológica
  • – 199 Instituciones de Posgrado

A pesar de ello, la Guía Universitaria de las Selecciones del Reader’s Digest publica todos los años un rankingde las 100 mejores universidades de México.  

Para el año 2016, las 10 mejores universidades fueron:

  1. Universidad Autónoma de México (UNAM)

  2. Instituto Tecnólogico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM)

  3. Instituto Politécnico Nacional (IPN)

  4. Universidad Iberoamericana (IBERO)

  5. Universidad Anáhuac (UA)

  6. Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM)

  7. Universidad del Valle de México (UVM)

  8. Universidad Tecmilenio

  9. Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)

  10. Universidad de Monterrey (UDEM)

Metodología

Para elaborar estas estadísticas de educación en México, el sistema de selección de la Guía Universitaria se  basa en “la imagen y percepción” de distintos encuestados sobre las instituciones de educación superior.

La académica Miriam Sánchez Ángeles, de la Facultad de Ciencias de la Conducta de Universidad Autónoma del Estado de México, señala en un paper que, “si bien estos sistemas no tienen una metodología parecida a la de los sistemas internacionales, sí poseen cierto reconocimiento social”

De acuerdo a Luis Arturo Rivas Tovar, Adela Chávez y María del Pilar Peña del Instituto Politécnico Nacional, “la idea de esta empresa es definir una clasificación de las mejores universidades que, si bien puede ser cuestionable, es una de las pocas clasificaciones que existen sobre calidad.”

La evaluación se desarrolla de acuerdo al siguiente método:  

Fase 1

  • – Aplicación de cuestionarios en línea a alumnos, egresados y profesores universitarios.
  • – Entrevistas ejecutivas a directivos de recursos humanos y cazadores de talento (headhunters).

Con ello, se mide la imagen y percepción de los encuestados y entrevistados en términos de: 

  • – Infraestructura.
  • – Prestigio.
  • – Evaluación de profesionales.

Fase 2

En aquellas que están  mejor evaluadas, se concentra el procedimiento de la investigación, Para la evaluación se estudian datos como:

  • – Número total de alumnos
  • – Número de profesores (con maestría o doctorado)
  • – Total de carreras ofertadas
  • – Costo de la colegiatura y de inscripción
  • – Número de estudios de posgrado
  • – Infraestructura (laboratorios, auditorios, instalaciones deportivas)
  • – Acceso a financiamiento educativo
  • – Convenios de colaboración con empresas privadas
  • – Número de acreditaciones nacionales e internacionales
  • – Número de convenios con universidades extranjeras.

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De acuerdo a la profesora Sánchez , la evaluación “considera un total de 10 áreas de estudio: ciencias naturales y agropecuarias, exactas, de la salud, sociales y humanidades, educación, actividades artísticas, construcción, comunicación y mercadotecnia, ciencias económicas y administrativas, y tecnología.”

Del mismo modo, se estudian las áreas geográficas más importantes del país, compuestos de acuerdo al método con el que la empresa de estudios de mercado Nielsen utiliza para sus estudios.

¿Está en México? ¿Cómo ha sido evaluada su institución de educación superior? ¿Qué piensa de este ranking, y cómo lo utiliza su institución?