Una vez que tu institución educativa diagnostica problemas con un proceso de gestión interno y define que su solución debe ser tecnológica, llega el momento de buscar el software adecuado. Hoy la oferta es amplia, por eso la persona a cargo debe realizar un estudio de mercado rápido, eficaz y útil que permita elegir la […]
Con el fin de mejorar permanentemente la nómina de profesores de la universidad y contribuir a la excelencia académica, la evaluación docente debe promover la participación e involucrar a las diferentes actividades que realizan los profesores dentro de la universidad. El objetivo principal de la evaluación docente debe ser realzar los logros alcanzados y promover […]
Diseñar y mejorar una malla curricular o el conjunto de syllabus en las universidades puede ser un verdadero dilema. Para asegurar que los resultados esperados de un curso, especialidad o programa académico se cumplen, los equipos a cargo de la planificación académica deben verificar si los profesores y estudiantes podrán manejar la carga de trabajo que […]
Aprender no solo a utilizar, sino también a acoger nuevas tecnologías para la educación superior es una de las principales preocupaciones de uno de nuestros lectores antes de hacer una planificación estratégica. Implementar un nuevo software de gestión educativa requiere de un proceso intenso de concientización dentro del campus. Para ello, es importante identificar qué […]
Hemos conversado cómo la Inteligencia Artificial (AI), el machine learning y el big data, si bien se ha desarrollado, todavía deben ampliarse a la educación superior. Por ejemplo, en la simulación de escenarios para la gestión educacional.
Programar las tareas diarias, dar a conocer los objetivos, las competencias, actividades y las evaluaciones, son tareas tediosas los profesores tienen que presentar día a día a partir de un documento burocrático de cumplimiento para la administración o supervisor. ¿Cómo solucionar esto? Rendir cuentas es una de las actividades más comunes en el mundo docente.
Big Data se encuentra implementado en numerosos sistemas que emplean recursos humanos. La cualidad de lectura de información masiva ha permitido encontrar patrones que antes no era posible en costumbres de compra, comportamiento y tendencias. Pero también se ha estado implementando en un área que usualmente no se esperaría: la educación superior.
Cuando tratamos de hacer calzar salas con horarios, estudiantes y docentes, las instituciones de educación superior se enfrentan a escenarios con conflictos. Les resumimos a continuación, algunos de los problemas más comunes de asignación de horarios que deben enfrentar las universidades.
Uno de los principales desafíos de la educación superior es la asignación de horarios. La planificación académica de las universidades involucra compensar virtualmente varios factores en términos académicos, financieros y logísticos.