Hemos conversado cómo la Inteligencia Artificial (AI), el machine learning y el big data, si bien se ha desarrollado, todavía deben ampliarse a la educación superior. Por ejemplo, en la simulación de escenarios para la gestión educacional.
En este período del año, se publican los principales rankings de educación superior, que evalúan a las mejores universidades del mundo. Estas entregan a estudiantes e investigadores tendencias importantes sobre la reputación y calidad de la educación. Hace poco, hablamos de QS University Rankings. A finales de septiembre, la prestigiosa Times Higher Education también lanzó […]
En septiembre, la prestigiosa consultora Quacquarelli Symonds (QS) publicó su ranking de las mejores universidades del mundo, donde lideran las instituciones norteamericanas como el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), Stanford y Harvard, seguidas por universidades británicas como Cambridge y Oxford.
Los estudiantes son cada vez más exigentes, y ese es un hecho que las instituciones de educación superior a nivel global están lidiando de muchas maneras. Ellos buscan una experiencia de aprendizaje significativa, que va más allá de aprobar los exámenes y obtener un título profesional al final del proceso, y ese significado implica distintos […]
Cuando tratamos de hacer calzar salas con horarios, estudiantes y docentes, las instituciones de educación superior se enfrentan a escenarios con conflictos. Les resumimos a continuación, algunos de los problemas más comunes de asignación de horarios que deben enfrentar las universidades.
Habíamos conversado por qué la planificación de proyectos es todavía una disciplina relativamente nueva en las universidades. Deben combinar la gestión y análisis de datos con el día a día, en términos de deserción estudiantil, matrícula, planificación académica, procesos de acreditación, asignación de horarios y gestión curricular, entre otros temas.
Las universidades integran tres mundos diferentes en uno: académicos, profesionales – administrativos y estudiantes. Cada uno tiene sus requerimientos y necesidades particulares, y la gestión del campus tiene que coordinarlos a todos para entregar una sólida experiencia de aprendizaje, la cual es una de las misiones esenciales de cualquier institución de educación superior.
Uno de los primeros pasos que las universidades deben dar para implementar una planificación estratégica y procesos de evaluación para lograr una acreditación, es una medición interna acerca del punto de partida. Las encuestas de reputación universitaria son una buena manera – aunque no la única – de llevar esto a cabo. En 2015, por […]
Crear, implementar y dominar un plan estratégico bien diseñado en una institución de educación superior es uno de los primeros pasos que deben darse para recorrer el camino hacia la acreditación y la excelencia. Los siguientes datos, desarrollados por varias instituciones norteamericanas y europeas, reflejan la realidad actual de la planificación estratégica.