Ranking QS: Las mejores universidades de América Latina 2016-2017

Ranking QS: Las mejores universidades de América Latina 2016-2017

En septiembre, la prestigiosa consultora Quacquarelli Symonds (QS) publicó su ranking de las mejores universidades del mundo, donde lideran las instituciones norteamericanas como el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), Stanford y Harvard, seguidas por universidades británicas como Cambridge y Oxford.

Resultados de una encuesta de Experiencia Estudiantil 2016

Resultados de una encuesta de Experiencia Estudiantil 2016

Los estudiantes son cada vez más exigentes, y ese es un hecho que las instituciones de educación superior a nivel global están lidiando de muchas maneras. Ellos buscan una experiencia de aprendizaje significativa, que va más allá de aprobar los exámenes y obtener un título profesional al final del proceso, y ese significado implica distintos […]

Educación superior: principales problemas de la planificación horaria

Educación superior: principales problemas de la planificación horaria

Cuando tratamos de hacer calzar salas con horarios, estudiantes y docentes, las instituciones de educación superior se enfrentan a escenarios con conflictos. Les resumimos a continuación, algunos de los problemas más comunes de asignación de horarios que deben enfrentar las universidades.

Uso de software para la gestión de proyectos educativos en las universidades

Uso de software para la gestión de proyectos educativos en las universidades

Habíamos conversado por qué la planificación de proyectos es todavía una disciplina relativamente nueva en las universidades. Deben combinar la gestión y análisis de datos con el día a día, en términos de deserción estudiantil, matrícula, planificación académica, procesos de acreditación, asignación de horarios y gestión curricular, entre otros temas.

6 tendencias tecnológicas que ayudan a mejorar la gestión del campus

6 tendencias tecnológicas que ayudan a mejorar la gestión del campus

Las universidades integran tres mundos diferentes en uno: académicos, profesionales – administrativos y estudiantes. Cada uno tiene sus requerimientos y necesidades particulares, y la gestión del campus tiene que coordinarlos a todos para entregar una sólida experiencia de aprendizaje, la cual es una de las misiones esenciales de cualquier institución de educación superior.

Encuestas de reputación universitaria: El Reino Unido

Encuestas de reputación universitaria: El Reino Unido

Uno de los primeros pasos que las universidades deben dar para implementar una planificación estratégica y procesos de evaluación para lograr una acreditación, es una medición interna acerca del punto de partida. Las encuestas de reputación universitaria son una buena manera – aunque no la única – de llevar esto a cabo. En 2015, por […]

Datos esenciales de planificación estratégica en la educación superior

Datos esenciales de planificación estratégica en la educación superior

Crear, implementar y dominar un plan estratégico bien diseñado en una institución de educación superior es uno de los primeros pasos que deben darse para recorrer el camino hacia la acreditación y la excelencia. Los siguientes datos, desarrollados por varias instituciones norteamericanas y europeas, reflejan la realidad actual de la planificación estratégica.

Qué diferencia la estrategia académica del sector empresarial

Qué diferencia la estrategia académica del sector empresarial

En su proceso de adaptación y mejora continua, las organizaciones comenzaron a utilizar casos de éxito y procesos de otros sectores. El término estrategia es uno de ellos. Originalmente acuñado por el sector de la defensa, y luego adoptado por las empresas, el uso del término se tiende a malinterpretar en algunos círculos – se le […]

Siete buenas prácticas que ayudan a la retención en Educación Superior

Siete buenas prácticas que ayudan a la retención en Educación Superior

Los universitarios pueden convertirse en los mejores promotores de sus instituciones en la sociedad. Pero esto solo puede lograrse construyendo una relación de confianza entre ambas partes. Las estrategias de retención estudiantil apuntan precisamente a levantar este tipo de vínculo, en el que los estudiantes se sientan seguros y apoyados.